در امتداد این سالها، دولت ب??ای تحریک بخشهای مختلف کشور، بر??ام??های متعددی ارائه داده است. این بر??ام??ها شامل توسعه اقتصادی، بهبود خدمات بهداشت عمومی، ارتقای سطح و تقویت پایههای اجتماعی است. با این حال، نق??ی پھٹنا بر این که برخ?? از این بر??ام??ها ممکن است نیازها را بهخوبی پوشش ندهند، وجود دارد.
یک نمونه مهم از این نق??، توسعه اقتصادی است. دولت ب??ای کاهش ب??کاریتاب، ایجاد فرصتیهای شغلی و تقویت بازاریابی داخلی، طرحهایی ارائه داده است. اما سوال این است که آیا این بر??ام??ها به اندازه کافی گسترده و باهوشیارانه اجرا میشوند؟
در بخش، مثلاً، دولت بر روی توسعه کشاورزی با رویکرد و افزایش صادرات محصولات агریایی تمرکز دارد. این بر??ام??ها ب??ای کاهش وابستگی به بازارهای بینالمللی و ارتقای سطح زندگی روستاییها مفید هستند. اما برخ?? از فعالان agricultural در کشور که این بر??ام??ها نیازهای خاصی را نادیده گرفتهاند، مانند مشکلات آبگیری و تحدید منابع آبی.
در حوزه آموزش و پرورش، دولت بر آن تمرکز دارد تا آموزش عالی و متوسطه بهبود یابد. ب??ای مثال، بر??ام??های پیشین ب??ای افزایش دسترسی به یادگیری درونی و ارتقای کیفیت معلمان طراحی شدهاند. این بر??ام??ها از نظر ما، تلاش قابل توجهی در directions است که اما هنوز ب??ای رفع مشکلات اصلی در سیستم، مانند نابرابری آموزشی، کافی نیست.
این مسائل نشان میدهد که بر??ام??ای پیشبران دولت، هر چطور که باشند، نیاز به بازنویسی و بررسی دوباره دارند تا بتوانند به طور گستردهای واترتیبازی به کشورهای مختلف کمک کند.
مضمون کا ماخذ : نمبروں دا میگا سینا
